Turgis-Le Boursicaud Jacqueline.
« Etude de l'apologue »
in Nouvelle revue pédagogique lycée, 027 (11/2007), p.50-54.
Titre :
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Etude de l'apologue (2007)
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Auteurs :
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Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Nouvelle revue pédagogique lycée (027, 11/2007)
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Article :
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p.50-54
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Descripteurs :
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classicisme
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fable
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Résumé :
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Proposition d'un corpus d'apologues d'Esope et de La Fontaine permettant l'approche du classicisme en littérature et l'entraînement aux exercices écrits du commentaire composé et de la dissertation.
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Niveau :
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lycée
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Discipline :
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Français
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