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Stella Baruk propose dans ce livre une approche neuve des mathématiques pour le plus grand bénéfice des élèves, des enseignants et des parents. A la sanction aveugle et traumatisante, au gavage de chiffres et de formules, elle oppose l'analyse "[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510.1 BAR documentaire CDI 002871 Disponible Article : texte imprimé
Alexandra Da Rocha, Auteur |Définition d'un groupe de niveau en maths et français au collège. L'avis des enseignants, ce que montrent les études. Une décision à clarifier par la nouvelle ministre de lÉducation Nationale entre "groupes de niveau" et "groupes de besoin".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 08864 Disponible texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510.9 HIS documentaire CDI 001008 Disponible texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 AUB documentaire CDI 000860 Disponible texte imprimé
Guy Bontemps, Auteur ; Gabriel Boissière, Auteur ; Hubert Carnec, Auteur ; Christian Rousselot, Auteur ; René Séroux, Auteur ; Lionel Weinsanto, Auteur | Bordas | Fracture | 1993Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 MAT documentaire CDI 000861 Disponible texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 KIE documentaire CDI 000505 Disponible texte imprimé
Cette collection de livres scolaires couvre toutes les classes du lycée, en respectant parfaitement le programme. Dans cet ouvrage, ce qu'il faut savoir à l'entrée en seconde, un guide pour comprendre les mathématiques, leur intérêt, leurs objec[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 DEL documentaire CDI 004685 Disponible texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 REN documentaire CDI 000507 Disponible texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 510 CHE documentaire CDI 001211 Disponible Article : texte imprimé
Romain Raffegeau, Auteur |Pourquoi la réforme du baccalauréat nuit à l'enseignement des mathématiques. Conséquences.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015948 Disponible