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Article : texte imprimé
Séquence pédagogique en 2007 destinée aux élèves des classes de 6e dans le cadre d'une initiation à la philosophie. Les séances ont pour objectif la découverte des philosophes grecs, la définition du philosophe, l'émergence de quelques questions[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 526 Disponible 
texte imprimé
Ce livre est écrit pour celui qui veut apprendre à penser par lui-même. Il veut aider à prendre du recul par rapport aux préjugés ambiants, à accéder à l'autonomie intellectuelle à devenir un adulte de la réflexion. Il s'adresse aux lycéens,étud[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 102 TOZ fiction CDI 001623 Disponible 
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Laure-Hélène Accaoui, Auteur ; Ronan de Calan |Introduction, en 2007, à un dossier pédagogique qui pose la problématique d'une initiation à la philosophie dès le collège. Elle présente les enjeux, les supports d'étude : textes philosophiques et littéraires, la méthode pédagogique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 526 Disponible 
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En 2007, séquence pédagogique qui propose une initiation à la philosophie dans le cadre du cours de français en classe de 4e. Présentation d'une réflexion argumentative sur le thème de l'esclavage à partir d'un groupement de textes d'Aristote, d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 526 Disponible 
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Fiche pédagogique, en 2007, destinée aux enseignants de latin, en classe de 3e. A partir d'un texte de Cicéron "Tusculanae disputationes" exercice de traduction, travail de vocabulaire, de grammaire, et réflexion sur les intentions du moraliste.[...]Exemplaires (1)
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Proposition, en 2007, de séance d'analyse méthodique de l'image en classe de 4e et en classe de 3e dans le cadre d'une initiation à la philosophie à partir d'un groupement de textes et d'images sur le thème de l'allégorie de la vanité. Pistes d'[...]Exemplaires (1)
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