| Titre : | L'Ecole des lettres second cycle, 2007/08-03-04. Bulletin N°2007/08-03-04 - 11/2007 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/11/2007 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
François Grospiron, Auteur
| Ecole des lettres
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Séquence pédagogique en classe de 4e ou en classe de 3e portant sur l'étude du film d'Emir Kusturica "Chat noir, chat blanc". Les axes d'étude privilégiés : le burlesque, le merveilleux et le féerique, la comédie morale.
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Article : texte imprimé
Claude Gapaillard, Auteur ;
Patricia Fize, Auteur
| Ecole des lettres
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Séquence pédagogique en classe de 3e. Utilisation de la biographie de Marie Curie par Xavier-Laurent Petit pour aborder le genre "biographie" : les contraintes d'écriture liées aux romans biographiques et pour l'étude d'un destin exceptionnel. P[...]
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Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur
| Ecole des lettres
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Plan de séquence pédagogique pour l'étude de la nouvelle "Zizou l'Algérien" de Leïla Sebbar qui n'est pas une narration de la carrière et la vie de Zidane. Par un jeu de miroirs, le portrait du héros se met en place.
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Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur
| Ecole des lettres
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Pistes de réflexion sur les relations entre les héros et les médias : comment se fabriquent les héros à travers les textes fondateurs et l'imagerie populaire, la presse jeunesse, les stars, les héros sportifs. L'image et le héros, la propagande.[...]
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Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur
| Ecole des lettres
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Réflexions sur l'image d'information : l'image dans la presse, la comparaison d'une photographie publiée dans différents journaux.
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Article : texte imprimé
Les héros dans la littérature, la bande dessinée et les médias. Les héros médiévaux. Les héroïnes grecques au cours des siècles. Exemples de héros contemporains. Les héros et les antihéros. Le héros de la bande dessinée et d'aventures. Les héros[...]
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Article : texte imprimé
Laurent Guyon, Auteur
| Ecole des lettres
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Séquence pédagogique construite sur l'étude de héros de bandes dessinée : Tintin, Blueberry et Serval. Leurs particularités, leurs univers, leur permanence.
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Article : texte imprimé
Justine Galan, Auteur
| Ecole des lettres
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Séquence en classe de 3e centrée sur les héroïnes grecques. Sensibilisation aux mythes grecs antiques, inspirateurs des dramaturges classiques et contemporains. Les personnages d'Andromaque, d'Antigone, d'Electre et leur combat contre les puissa[...]
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Article : texte imprimé
Bénédicte Monat-Bouhanik, Auteur
| Ecole des lettres
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Latin : étude, en classe de 5e, en classe de 4e ou en classe de 3e, sur la nature des héros antiques tels que Achille, Hercule et Ulysse basée sur les fables de Hygin, poète latin. Textes et traductions de fables concernant ces héros antiques.
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Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur
| Ecole des lettres
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Le héros médiéval relève de la catégorie humaine même s'il est auréolé de particularités hors du commun. Comment sa survivance révèle une problématique contemporaine. Exemple d'étude sur "Raoul de Cambrai", "Lancelot du Lac, le chevalier courtoi[...]
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Article : texte imprimé
Yves Lucas, Auteur
| Ecole des lettres
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Etude du champ sémantique du verbe "donner" :.
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