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 > 2215 comportement et personnalité > développement psychique > développement intellectuel
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Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoris[...]Exemplaires (1)
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Sébastien Montel, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation en 2018 par un neuropsychologue des grandes étapes du développement du cerveau humain au cours des âges de la vie : pendant la vie intra-utérine et chez le jeune enfant, à l'adolescence, à l'âge adulte. Encadré : les connaissances e[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 014921 Disponible 
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Analyse en 2018 par un chercheur en neurosciences cognitives de la manière dont le cerveau de l'enfant se développe afin de permettre les apprentissages : les premiers apprentissages sous-tendus par la plasticité cérébrale ; les adaptations neur[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 014921 Disponible 
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Jean-François Dortier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse des effets de la privation de relations humaines sur le développement intellectuel des enfants : les études menées sur des enfants délaissés dans les années 1940 ; les expériences menées sur des singes ; un cas contemporain d'"enfant-pla[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 014921 Disponible 
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Jean-François Marmion, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse du développement des capacités mathématiques chez le jeune enfant : les capacités numériques du nourrisson ; leur accroissement dans le cadre du développement général de l'intelligence. Encadré : la dyscalculie, un trouble controversé.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 06167 Disponible 
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Jean-François Marmion, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse en 2018 des comportements éducatifs susceptibles de freiner le développement intellectuel d'un enfant : empêcher l'enfant d'agir ; éviter qu'il soit confronté à des difficultés ou à des échecs ; le mettre en situation chronique d'insécur[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 07264 Disponible 
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Alexane Roupioz, Auteur |Définition et fonctionnement des personnes à Haut Potentiel Intellectuel.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério documentaire CDI 015338 Disponible 
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Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur les compétences intellectuelles des nourrissons : les méthodes de recherche utilisées ; les connaissances du bébé concernant la numération, l'existence d'autrui, les principes physiques ; la c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 07264 Disponible 
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Emmanuelle Picaud, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'impact de la pratique du jeu d'échecs sur le développement de l'intelligence de l'enfant : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus au terme de dix mois de pratique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 07989 Disponible 
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Pierre Jacob, Auteur |Présentation d'expériences réalisées avec des nouveau-nés sur l'apparition de compétences conceptuelles. Ces expériences suggèrent que l'esprit humain est un assemblage modulaire de capacités cognitives spécialisées et non pas un réceptacle indi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 00899 Disponible 
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Jean-François Bouvet, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Présentation par un chercheur en neurobiologie du rôle des gènes dans le développement de l'intelligence : les limites des recherches sur l'existence de gènes corrélés au quotient intellectuel ; les rôles respectifs de l'alimentation, de l'envir[...]Exemplaires (1)
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Etude de la théorie du développement cognitif développée par le psychologue suisse Jean Piaget au 20e siècle : sa position face aux théories existantes ; le rôle de l'activité de l'enfant dans la construction de son intelligence ; les stades de [...]Exemplaires
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Etude de la théorie du développement cognitif développée par le psychologue suisse Jean Piaget au 20e siècle : sa position face aux théories existantes ; le rôle de l'activité de l'enfant dans la construction de son intelligence ; les stades de [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 07639 Disponible 
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Héloïse Lhérété, Directeur de publication, rédacteur en chef | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Dossier de 2018 présentant les connaissances sur le développement de l'intelligence des enfants : les débats sur le caractère unifié ou multiple de l'intelligence ; les apports des chercheurs à la compréhension de l'intelligence depuis le 19e si[...]Exemplaires (1)
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Olivier Houdé, Auteur |Présentation des mécanismes mis en place lors du développement de la pensée chez l'enfant. Remise en cause de certaines théories de Piaget. Mise en avant de l'importance de l'inhibition dans le processus cognitif.Exemplaires (1)
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