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Séquence proposée pour le thème "La fiction pour interroger le réel" en classe de 4e. Atelier d'écriture et de réécriture à partir de brouillons d'écrivains (Balzac, Proust, Flaubert, Zola) et des brouillons d'élèves. Prolongation en histoire d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015811 Disponible Article : texte imprimé
Complément circonstanciel de lieu, de temps, de moyen... Dans les méandres de la syntaxe, ce type de complément est sans doute la plus délicat à repérer. Pourquoi ? Il possède mille-et-un visages, qu'il faut apprendre à reconnaître ! Dans cette [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016566 Disponible Article : texte imprimé
Conjonctives, interrogatives, exclamatives, relatives : les propositions que nous fait la grammaire sont certes honnêtes, mais pas toujours faciles à démêler. Avec méthode et simplicité, Virgule vous donne les clés !Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016592 Disponible Article : texte imprimé
séquence sur le genre littéraire pour les classes de 5e. Les sources et les caractéristiques de la fantasy.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 537 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de méthodologie pluridisciplinaire destinée à la classe de 6e : objectif, pré-requis, exercices.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible texte imprimé
Franck Neveu, Auteur ; Denis Lemaitre, Auteur ; Claire Stouff, Collaborateur | Hachette | Vers la maîtrise du texte | 1992Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 NEV documentaire CDI 000830 Disponible texte imprimé
Franck Neveu, Auteur ; Denis Lemaitre, Auteur ; Marie-José Sanselme, Collaborateur | Hachette | Vers la maîtrise du texte | 1992Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 NEV documentaire CDI 000831 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 NEV documentaire CDI 000832 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, en 2007, en français pour des classes de 6e et de 5e sur le rap, le slam, le rapport entre la ville et la poésie. Objectifs, supports d'étude, activités, fiche élève.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 527 Disponible Article : texte imprimé
Exploration du site. Plan de la séquence pédagogique réalisée avec des élèves de cinquième. Pour chacune des six séances, présentation des objectifs, des supports et des activités.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02443 Disponible Article : texte imprimé
" La vraie vie, c'est la littérature" : proposition de séquence pour la classe de seconde (à suivre)
Joël Loehr, Auteur |Mise en oeuvre de la réforme des cours de français en classe de 2e à travers l'approche des "textes fondateurs" à l'organisation d'une séquence sur "L'Assommoir", de Zola.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00393 Disponible Article : texte imprimé
Yann Le Lay, Auteur |Séquence pédagogique de français pour les élèves des classes de 6e sur le roman "Wiggins et le perroquet muet" de Béatrice Nicodème. Etape 1 : découvrir l'objet-livre, l'incipit, les personnages, la notion de roman d'enquête, les temps du récit [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 528 Disponible