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français : disciplineSynonyme(s)lettres modernesVoir aussi |
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Article : texte imprimé
Pour le niveau 6e : - En français, la forêt dans les Contes de Charles Perrault - En SVT, l'exploitation de la forêt - En histoire, la forêt dans l'Empire carolingien Pour le niveau 3e : - En français, L'homme qui plantait des arbres de Giono [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 570 Disponible Article : texte imprimé
Juliette Sausse, Auteur |Témoignages d'élèves de 6e qui ont écrit une pièce de théâtre en cours de français avec l'aide d'un écrivain.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 08812 Disponible Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |La notion de texte argumentatif à travers les différents genres littéraires dont l'étude prend en compte l'énoncé, sa production et sa réception. Les nouveaux programmes du collège abordent l'argumentation comme un nouveau champ disciplinaire pa[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Quatre fiches proposant pour la rentrée des exercices courts et variés en orthographe, grammaire, conjugaison, vocabulaire, narratologie (4e) et argumentation ( 3e)Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015797 Disponible Article : texte imprimé
Des exercices gradués et corrigés sur la négationExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016208 Disponible Article : texte imprimé
Exercices de grammaire et corrigés pour réviser les temps verbaux de manière autonome et construire la leçon.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015319 Disponible Article : texte imprimé
4 fiches élèves de la 6e à la 3e avec un cocktail d'exercices d'orthographe, de grammaire, de conjugaison, de vocabulaire, narratologie (4e) et argumentation (3e)Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Règle de grammaire pour savoir accorder le participe passé avec l'auxiliaire avoir.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015774 Disponible Article : texte imprimé
Séance pédagogique de lecture cursive, en 2007, en classe de 3e, à partir du livre "L'Ecole de la guerre" d'Alexandre Najjar. Activités pour faire découvrir la structure du livre, les choix d'écriture et le contexte de guerre civile au Liban.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 527 Disponible Article : texte imprimé
Entraînement aux épreuves du brevet à partir d'un texte de poésie engagée.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Epreuve anticipée de français : exemples de sujets pour les séries générales (S, ES et L) du baccalauréat, en conformité avec les nouveaux programmes.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Les nouveaux programmes de français proposent trois types d'activités grammaticalesExemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Introduction à un dossier pédagogique de français, en 2007, sur le thème de la chanson francophone contemporaine. Objectifs pédagogiques, démarche, activités sur les paroles, les clips vidéo et les spectacles. Choix de chanteurs et de chansons.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 527 Disponible texte imprimé
Chaque ouvrage comporte les connaissances esentielles à acquérir, un choix de 40 extraits de textes, des documents iconographiques en couleur, de nombreuses questions portant sur les textes et les images pour s'entraîner aux épreuves écrite et o[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 BRI documentaire CDI 004866 Disponible Article : texte imprimé
Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de troisième. Objectifs, supports et activités des neuf séances.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02443 Disponible Article : texte imprimé
Compte rendu d'un travail mené en début de seconde, combinant l'étude de textes et la production d'écrits par les élèves, et visant à aborder les problèmes de l'argumentation. Mise en place, organisation et évaluation d'une séquence.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00527 Disponible Article : texte imprimé
Sophie Leroy, Auteur ; Pierre Martin, Auteur |Parcours diversifié (français-histoire) qui peut servir de canevas pour des travaux croisés en 4ème. Ce travail autour des "Misérables" de Victor Hugo met en oeuvre différents types de lecture et débouche sur l'écriture d'un récit historique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00378 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'analyse filmique en classe de 6e ou en classe de 5e. Support pédagogique : "Azur et Asmar" du cinéaste Michel Ocelot. Présentation et objectif des séances : comprendre la portée morale de l'oeuvre à travers un film d'animatio[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Etude d'un roman contemporain, "Balzac et la petite tailleuse chinoise", avec des élèves de troisième dans une approche pluridisciplinaire (lettres, histoire, documentation). Plan de la séquence organisée en 12 séances.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02443 Disponible Article : texte imprimé
Dossier qui, en 2007, fait le point sur la bande dessinée et les mangas dans les dispositifs pédagogiques. La BD et les programmes scolaires, l'éducation à l'image, le monde de la BD et du manga ; exemple d'intégration dans une séquence pédagogi[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Séance d'analyse de l'image en classe de 6e ou en classe de 5eme des collèges, dans le cadre de l'étude de la bande dessinée en cours de français. A partir de planches de "Little Nemo in Slumberland" de Winsor McCay analyse du scénario "en boucl[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Etude en classe de 3e dans le cadre d'un dossier sur la bande dessinée, en français. Corpus d'extraits d'oeuvre. Objectif et étapes des séances : travail sur l'autobiographie.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible texte imprimé
Pour étudier un genre, le roman, voici 20 extraits de ce livre de Maupassant avec des questions après chaque extrait.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 843 MAU bureau de prêt CDI 013520 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pédagogique pour initier les élèves de 4eme au genre hybride de la comédie-ballet : union des arts dramatiques et musicaux au 17 e siècle. Etude littéraire de deux grands "divertissements" du Bourgeois gentilhomme.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour le niveau 5e sur le thème du voyage et de l'aventure. Partant du film "Brendan et le secret de Kells" de T. Moore et N. Twomey, lecture et analyse de l'image filmique centrée sur le livre médiéval, puis créer un pa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015811 Disponible Article : texte imprimé
Réflexion sur le brouillon : Les brouillons de grands écrivains de la littérature mondiale suscitent notamment l'intérêt de collectionneurs, les brouillons d'élèves mériteraient probablement d'être réévalués dans l'esprit des élèves et des prof[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015811 Disponible Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |A travers différents exemples, cet article montre que la modification du questionnement des textes proposée dans les nouveaux programmes met en évidence que l'interaction discours/texte/phrase est ce qui construit le sens de la lecture.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02838 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, basée sur un groupement de textes et de BD, appartenant à plusieurs genres littéraires et sur d'autres supports visuels. Objectifs visés en termes de connaissance des genres médiévaux, de maîtrise du discours indirect et d'[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 539 Disponible Article : texte imprimé
Séquence en trois séances proposée pour les niveaux 5e "héros, héroïne, héroïsme" et 4e "Dire l'amour" à partir d'un manga, donne l'occasion d'une plongée dans la biographie de cette héroïne historique à travers le personnage historique, son int[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016208 Disponible Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Grâce à la relecture des programmes de sixième, les auteurs proposent une grille de progression en français pour ce niveau, basée sur le travail en séquences autour d'un énoncé à lire ou à produire.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02838 Disponible Article : texte imprimé
Compte rendu des analyses et des opinions exprimées dans la revue "Le Débat" n°135 (mai-août 2005). Synthèse réunissant les critiques adressées à l'enseignement actuel du français (programmes, manuels), les causes assignées à son échec, partout [...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03408 Disponible Archives réserve CDI 03444 Disponible Article : texte imprimé
Philippe Vaillant, Auteur ; Bruno Doucey, Auteur |Interview de Philippe Vaillant, professeur d'IUFM, sur la pédagogie de la grammaire au collège, reliée à l'enseignement de l'oral conformément aux programmes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00307 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.06 LER documentaire CDI 001077 Disponible Article : texte imprimé
Proposition d'exercices visant à faire travailler les élèves sur la notion de consigne : faire acquérir des automatismes dans la lecture d'une consigne, faire prendre conscience des enjeux d'une consigne, donner des techniques pour y répondre.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03408 Disponible Archives réserve CDI 03444 Disponible Article : texte imprimé
Spécificités de l'écriture du roman-feuilleton. Présentation d'une séquence pédagogique de cinq séances menée avec des élèves de quatrième à partir de l'oeuvre d'Alexandre Dumas "Le Comte de Monte-Cristo" : objectifs, supports, activités. Utilis[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02443 Disponible Article : texte imprimé
Analyse fimlmique de l'oeuvre titre pour les classes de 4e/3e.L'heroic fantasy au cinéma.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 537 Disponible Article : texte imprimé
Etude d'un corpus de textes pour en dégager le thème de la construction du héros face aux épreuves, dans la perspective d'une préparation aux épreuves du CAPES interne de lettres. Proposition d'une séquence complète pour une classe de 5e.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 843 BOU documentaire CDI 006694 Disponible Article : texte imprimé
Séance pédagogique, en 2007, d'atelier d'écriture, en classe de 6e ou en classe de 5e à partir de la lecture des contes du monde entier. Groupement de textes, activités d'écriture.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 527 Disponible Article : texte imprimé
Comment organiser un récit grâce au schéma narratif puis d'écrire à votre tour une courte histoire appelée conte explicatif.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015393 Disponible Article : texte imprimé
Recette de la fougasse évoquée dans le roman La chèvre d'or de Paul Arène.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016566 Disponible Article : texte imprimé
Recette de l'omelette soufflée que confectionnait la grand-mère de l'autrice.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015820 Disponible Article : texte imprimé
Présentation, en 2008, du web 2.0, composante d'Internet. Ses avantages en termes d'apprentissages en français et en information-communication. Exemple d'écriture d'un article informatif dans Wikipedia. Pistes pédagogiques.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 539 Disponible Article : texte imprimé
Atelier d'écriture en classe de 6e et en classe de 5e sur le thème de l'Egypte. Objectif : en classe de 6e, approfondir ses connaissances sur l'Egypte ; en classe de 5e, approfondir ses connaissances sur l'Islam. Déroulement : observation d'extr[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'atelier d'écriture en classe de 4e ou en classe de 3e sur le thème de la dénonciation du racisme. Groupement de textes littéraires et de bandes dessinées.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Anne Spicher, Auteur |Exemple d'une progression annuelle intégrant les objets d'étude requis pour la préparation de l'épreuve du bac de Français des classes de première S et première ES, et telle qu'elle pourrait apparaître dans le descriptif des lectures et activité[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Isadora Bourdeaux, Auteur ; Céline Chabin, Auteur | Ecole des lettres |Compte rendu, en 2007, de projets interdisciplinaires Arts plastiques - Français, en classe de 3e, sur le thème "Expression de soi et image de soi" et "Approche du projet à travers l'étude de l'architecture de certains musées". Les raisons, les [...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 443.6 VID dictionnaire CDI 001218 Exclu du prêt Article : texte imprimé
Proposition de dispositif pour la lecture cursive, comprenant le programme de lecture, le guide de lecture et ses objectifs, le contrôle et ses modalités, la correction du contrôle, les prolongements.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Fiches visant à faciliter la mise en place des nouveaux programmes. I. Perspectives d'études (histoire littéraire et culturelle, genres, registres, production et singularité des textes, argumentation). II. Objets d'étude (mouvements littéraires [...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
III. Eléments pour l'étude raisonnée de la langue (grammaire : phrase, texte, discours ; vocabulaire ; les notions pour l'étude de la langue). IV. Indications de démarches (de la 3e à la 2e ; lecture ; lecture de l'image ; oral ; écriture d'inve[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00391 Disponible Article : texte imprimé
Entraînement au commentaire de texte, en classe de 3e. A partir d'un extrait de Don Quichotte de Cervantès, étude du héros qui aimait les romans de chevalerie, raillé par son auteur.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Explication du sens figuré d'une expression plutôt amusante.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015790 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'analyse de l'image en classe de 6e. Support d'étude : images de l'album "La Rédaction" d'Antonio Skarmeta, illustré par Alfonso Ruano. Le contexte historique, l'analyse d'images ; objectif : sensibiliser les jeunes aux réalit[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Analyse des programmes officiels du primaire et du lycée en français.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Claude Gapaillard, Auteur |Présentation des nouvelles épreuves du baccalauréat et des programmes de seconde et de première en français.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03003 Disponible Article : texte imprimé
Daphné Deron, Auteur |Proposition d'un module permettant d'aborder l'étude du théâtre en classe de seconde et l'écriture d'invention. La méthodologie s'appuie sur un texte de Stendhal pour faire découvrir aux élèves les spécificités de l'écriture théâtrale avant d'ex[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03436 Disponible Article : texte imprimé
Daniel Bergez, Auteur |Définition de la nature et réflexion sur le rapport des écrivains à la nature .Pour les poètes et romanciers, elle est une source d'inspiration, lieu parfois perçu comme paradisiaque, d'autres fois comme hostile, mais aussi un thème philosophiq[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015319 Disponible Article : texte imprimé
Thierry Poyet, Auteur |Compte rendu d'une expérience pédagogique : relier l'exercice d'écriture d'invention à la lecture et l'analyse des oeuvres intégrales ("Candide", de Voltaire, "Le Dernier jour d'un condamné", de Victor Hugo, "Les Confessions", de Rousseau, "Dom [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01445 Disponible Article : texte imprimé
Anne Pascal, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 5e. Supports : L'Estrange Malaventure de Mirella de Flore Vesco, le site de l'autrice. Objectifs Découvrir la réécriture d'un conte et l'héroïne extraordinaire d'une histoire merveilleuse. Rencontre avec l'autric[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015385 Disponible Article : texte imprimé
Dossier. Les instructions du lycée accordent plus de place à la rhétorique. Définition, évolution dans l'enseignement secondaire et enjeux de la rhétorique. Proposition de travail sur le thème "l'éloge et le blâme" permettant d'aborder des texte[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00637 Disponible Article : texte imprimé
Dossier pédagogique, réalisé en 2007, et consacré à l'étude de l'enfant au 18e siècle. Point de vue d'une historienne sur les conditions de vie des enfants, au siècle des Lumières. Séquences pédagogiques, en classe de 4e, à partir de l'ouvrage :[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur ; Michel Tamine, Auteur |Dossier sur l'enseignement de la grammaire, proposant un entretien avec le linguiste et didacticien Michel Tamine. Evolution de l'enseignement d'une grammaire normative vers un enseignement axé sur la compréhension et les pratiques par le travai[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Pascal Caglar, Auteur |Corrigé du sujet publié dans le n° 2001/02-07", p. 55.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Quatre exemples de sujets. Séries générales (objets d'étude : le biographique et la poésie ; convaincre, persuader et délibérer). Série littéraire (objets d'étude : l'épistolaire ; la poésie). Séries technologiques (objets d'étude : le théâtre :[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02464 Disponible Article : texte imprimé
Définition des épreuves écrites et orales.Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00802 Disponible Archives réserve CDI 00803 Disponible Article : texte imprimé
Organisation de l'épreuve. Descriptif des lectures et activités. Modalités des deux parties de l'épreuve. Evaluation de l'épreuve orale.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01394 Disponible texte imprimé
Exemplaires (5)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 443.6 GIR dictionnaire CDI 015360 Disponible 443.6 GIR dictionnaire CDI 015367 Disponible 443.6 GIR dictionnaire CDI 015359 Disponible 443.6 GIR documentaire CDI 015378 Disponible 443.6 GIR documentaire CDI 015373 Disponible Article : texte imprimé
Etude en classe de 5e d'une bande dessinée intégrale, en français. Texte support d'étude : "Coeur de canard" de Joann Sfar et Lewis Trondheim. Objectifs pédagogiques, parcours par séances pour découvrir les références à l'univers médiéval et au [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français, destinée à la classe de 3e et consacrée au commentaire et l'argumentation. Support d'étude : "Le Petit Chaperon Rouge" extrait des "Contes" de Charles Perrault.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Lecture d'images à partir de "la Quête de l'oiseau du temps" de Le Tendre et Loisel et " les armées du conquérant" de Jean-Claude Gal et Jean-Pierre Dionnet dans le cadre de l'étude de l'heroic fantasy. Séquence pour les classes de 5e/3e.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 537 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français pour le commentaire et l'argumentation, en classe de 3e. Etude de texte, à partir d'un extrait de "Jacques le Fataliste et son maître", de Diderot : les valeurs du présent dans le texte ; le statut des personnages ;[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Epreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose l'étude d'un extrait de "La grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna : analyse de la situation d'énonciation, des rapports entre les personnages et de l'opposition des conceptions [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 518 Disponible Article : texte imprimé
Séance pédagogique, en 2007, de commentaire et argumentation, en classe de 3e et en classe de 2e. Texte support d'étude : "La petite phrase de Vinteuil" de Proust.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 527 Disponible Article : texte imprimé
Descriptif d'activités présentant une progression annuelle possible pour des classes de premières, y compris des premières littéraires. Des séquences sont proposées où chaque texte est présenté avec une question possible et des suggestions d'étu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03808 Disponible Article : texte imprimé
Commentaire des programmes de cinquième en français pour en identifier les lignes de force.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02838 Disponible Article : texte imprimé
Anne-Marie Achard, Auteur |Présentation de séquences sur la lecture d'une histoire en images, la lecture et l'écriture de récits brefs, la lecture d'un roman, la rédaction d'un récit insérant des dialogues, la découverte des fabliaux du moyen-âge, puis de la poésie, chaqu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00383 Disponible Article : texte imprimé
Suite de la présentation des séquences : lecture et écriture de textes documentaires, de romans, de théâtre et de récits de voyage.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00148 Disponible Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur ; Martine Rodde, Auteur ; Marie-Lou Gorce-Thomas, Auteur |Exemples de progression annuelle pour chaque classe de collège, visant la formation d'une culture, la maîtrise de la langue et l'acquisition de méthodes de travail : présentation du corpus, des objectifs linguistiques et grammaticaux, des object[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 522 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 PEY documentaire CDI 000855 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français pour l'entraînement au brevet des collèges en classe de 3e. Support d'étude : extrait de "Les deux timides", pièce d'Eugène Labiche.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
En 2007 fiche pédagogique d'entraînement au Brevet, destinée aux enseignants de français des classes de 3e. Fiche élève, et fiche enseignant. Support d'étude : larticle «Beau, beauté» du «Dictionnaire philosophique» de Voltaire.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 526 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique d'entraînement au brevet, à partir d'un extrait de la pièce, "L'Epreuve", de Marivaux. Objectif : étudier une scène d'exposition d'un texte dramatique.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Séquence proposée pour le niveau CM2-6e pour préparer les élèves à participer à un projet collectif de lecture (concours type Incorruptibles) en planifiant des rendez-vous réguliers et en proposant des fiches de lecture à compléter, puis à une r[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015385 Disponible Article : texte imprimé
Figure d'opposition, lantithèse consiste à utiliser des mots de sens contraires dans une même phrase. mais figurez-vous que ce n'est pas parce qu'on allie les contraires qu'on se contredit : bien au contraire ! manier l'antithèse est une straté[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016592 Disponible Article : texte imprimé
Emprunté au grec, le mot épriphrase" vient de peri qui signifie "autour de" et de phrasis que l'on peut traduire par "parole". Figure de substitution, la périphrase permet effectivement de construire des phrases "autour" d'un mot sans jamais le [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016566 Disponible Article : texte imprimé
La personnification consiste à attribuer des caractéristiques humaines à un objet, un animal ou à une idée. Si cette figure de style témoigne d'un certain anthropomorphisme - une tendance qu'à l'être humain à se représenter ce qui l'entoure comm[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015941 Disponible texte imprimé
Agnès Carbonell, Auteur ; Henri Mitterand, Auteur ; Patricia Carles, Auteur ; Béatrice Desgranges, Auteur ; Dominique Rincé, Auteur ; Lucien Giraudo, Auteur | Nathan | Balises - Dossiers | 1999Cet ouvrage propose pour chacune des oeuvres du programme : des exposés sous forme de fiches, des questions traitées, des plans d'étude pour l'oral du BAC, les informations indispensables à la connaissance de l'oeuvre : bibliographie, jugement[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840.9 FRA documentaire CDI 003564 Disponible texte imprimé
Jeanne Charpentier, Auteur ; Michel Charpentier, Auteur ; Evelyne Marmonnier, Auteur ; Pierre Aurégan, Auteur | Nathan | Balises - Dossiers | 1995Cet ouvrage propose pour chacune des sujets du programme : des exposés sous forme de fiches, des lectures méthodiques pour l'oral du BAC, les informations indispensables à la connaissance de différentes oeuvres : bibliographie, jugements, criti[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840.9 FRA documentaire CDI 003133 Disponible texte imprimé
Au sommaire de cet ouvrage : l'essentiel du cours, des sujets de bac, des articles du Monde, un guide pratique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 8 FRA documentaire CDI 008528 Disponible texte imprimé
Maurice Lèbre, Auteur ; Marie-Elisabeth Cambier, Auteur ; Patrick Beauvallet, Collaborateur ; Beauvallet-Lèbre Maryse, Collaborateur | Magnard | Fichier de travaux dirigés | 1992Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 LEB documentaire CDI 000823 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 802 MOI documentaire CDI 005215 Disponible texte imprimé
En complément d'un manuel de texte ou de grammaire, ce fichier permet d'organiser une séquence où les activités du cours de français se répondent et s'enrichissent l'une l'autre. L'ensemble des fiches couvre le programme de français en 5e et se [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 BEL bureau de prêt CDI 2583 Disponible texte imprimé
Cet ouvrage se découpe en 5 parties : les bases (ce qu'il faut savoir à l'entrée en 6e), le fil rouge (pour s'initier aux lettres), les points clés (pour maîtriser les sujets de cours), les fiches pratiques (pour lire, écrire et se documenter), [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 JUL documentaire CDI 013002 Disponible Article : texte imprimé
Témoignages d'élèves de classe de 2e sur leurs conditions d'adaptation au travail à leur entrée au lycée. Conseils pour les élèves de classe de 3e.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 840 CRE documentaire CDI 000862 Disponible Article : texte imprimé
Cette étude du film "Gladiator" de Ridley Scott s'inscrit dans le triple cadre de l'initiation à l'histoire romaine par la recherche documentaire, de l'analyse des textes et de la lecture des images.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00378 Disponible Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Les nouveaux programmes du collège élargissent le champ disciplinaire de la grammaire, essentiellement normative et centrée sur la phrase, à ceux de la grammaire de l'énonciation (ou du discours) et de la grammaire du texte. Définition et mise e[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 802 JOR documentaire CDI 001076 Disponible Article : texte imprimé
Alexandra Da Rocha, Auteur |Définition d'un groupe de niveau en maths et français au collège. L'avis des enseignants, ce que montrent les études. Une décision à clarifier par la nouvelle ministre de lÉducation Nationale entre "groupes de niveau" et "groupes de besoin".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 08864 Disponible texte imprimé
Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 423.4 DIC dictionnaire CDI 001222 Exclu du prêt 443.2 DIC dictionnaire CDI 001243 Exclu du prêt texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 443.2 DIC documentaire CDI 003820 Disponible Article : texte imprimé
Histoire et définition du genre littéraire, les usages des élèves et l'heroic fnatasy en classe.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 537 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français, destinée à des classes de 6e. Support : "L'Odyssée" d'Homère. Objectif : lecture cursive d'un poème épique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible texte imprimé
Manuel transdisciplinaire, conforme aux programmes qui présente à partir de questionnements la catégorie et la fonction de nombreuses images, différents modes de représentation à travers l'histoire, une méthode simple pour décrire et analyser l'[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 702 COL documentaire CDI 005087 Disponible Article : texte imprimé
Présentation et commentaires, en 2006, des modifications prévues dans le projet de révision du programme de français en classe de 1e.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur ; Catherine Henry, Intervieweur ; Jean Roba, Personne interviewée |Etude de l'interrogation simple et indirecte en collège dans le cadre d'une étude de la bande dessinée en cours de français, à partir d'une interview du dessinateur Jean Roba, auteur de "Boule et Bill".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur | Nathan |Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03934 Disponible Article : texte imprimé
Dossier sur le thème de l'autobiographie pour la classe de 3e : l'image du père, un compte rendu d'atelier d'écriture, une étude de poèmes de Paul Vincensini, le "je" dans les articles de presse et dans les textes latins. Bibliographie.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03342 Disponible Article : texte imprimé
Séquence proposée pour le niveau 3e sur le thème "agir dans la cité" sur la place d'Antigone à travers les confrontations avec les autres protagonistes et son destin dans la pièce éponyme .Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016208 Disponible Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour les 4e sur les uvres de Joseph Kessel "Le Paradis du Kilimandjaro et autres reportages" et "Le Lion" pour aborder le lien entre l'écriture journalistique et la création littéraire. Découvrir le romancier reporter, a[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015319 Disponible Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour les 4e sur les uvres de Joseph Kessel "Le Paradis du Kilimandjaro et autres reportages" et "Le Lion" pour aborder le lien entre l'écriture journalistique et la création littéraire. Découvrir le romancier reporter, a[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015319 Disponible Article : texte imprimé
Fiche-enseignant et fiche-élèves sur la langue de Molière à partir de l'oeuvre : le Médecin malgré lui.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français, pour donner envie à des élèves de classe 6e de prendre l'option latin en classe de 5e. Première découverte de la langue, et éléments de la civilisation romaine. Texte d'une "Fable" de Phèdre. Fiche exercice élèves.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français pour des classes de 6e, qui propose la lecture d'albums en 16 séances. Supports d'étude ; objectif : construire des stratégies de compréhension. Fiche exercice élève avec corrigé.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Définition et modalités pédagogiques des pratiques de lecture au collège : la lecture cursive, la lecture méthodique, le groupement de texte, la lecture intégrale. (5e/4e)Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 802 DES documentaire CDI 001073 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'un contrat de lecture proposé en classe de 4e, afin d'expliciter auprès des parents et des élèves les attentes en matière de lectures intégrales obligatoires et facultatives, et de cibler les oeuvres qui font l'objet d'une étude a[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 522 Disponible texte imprimé
Catherine Claudon-Adhémar, Auteur ; Francis Vanoye, Auteur ; Lucien Giraudo, Auteur ; Guy Palayret, Auteur | Nathan | Balises - Dossiers | 1999Cet ouvrage propose pour chacune des oeuvres du programme : des exposés sous forme de fiches, des questions traitées, quatre plans d'étude pour l'oral du BAC, les informations indispensables à la connaissance de l'oeuvre : bibliographie, jugem[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Entretien, en 2006, avec Dominique Viart, spécialiste du roman français contemporain, coauteur d'un ouvrage publié fin 2005 : "La littérature française au présent. Héritage, modernité, mutations". Son objectif : faire découvrir des écrivains et [...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Evolution de la place de la littérature jeunesse dans les programmes de français au collège depuis 1985. La question de la dimension littéraire des oeuvres pour la jeunesse ; les pratiques de lecture qu'elles mettent en oeuvre.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Jean-Pierre Tusseau, Auteur ; Sophie Albert, Auteur |Plans de séquence pour l'étude de la littérature médiévale au collège à partir d'oeuvres du Moyen Age : "Roman de Mélusine" et "Guiron le Courtois". L'étude des ouvrages et des thèmes littéraires.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Un professeur s'obstine à proposer à des élèves éblouis par le Loft ou absorbés par des soucis immédiats, des textes de Proust ou Apollinaire. Au fil des heures de classe pendant une année, la littérature se révèle un étrange dépaysement et un d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 844 HEN documentaire CDI 005738 Disponible Article : texte imprimé
Séance pédagogique, en 2007, d'apprentissage de la lecture d'images en classe de 4e et en classe de 3e dans le cadre d'un dossier thématique sur la chanson. Pistes de lecture, contexte historique. Encart non paginé : reproduction du tableau "Rou[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 527 Disponible Article : texte imprimé
Séquence proposée au niveau 5e pour découvrir un écrivain : Michel Bussi, au travers de vidéos s'adressant à de jeunes lecteurs et un genre : la saga pour adolescents, lecture d'extraits de l'uvre, puis comparaison avec la version BD et un extr[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015385 Disponible Article : texte imprimé
Fiche-enseignant et fiche-élève pour la lecture cursive de l'oeuvre en classe de 3e.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible Article : texte imprimé
Fiche de grammaire sur les modalisateurs à partir d'extraits de romans policiers : " Dracula" de Bram stocker et "Le Sphinx" d'Edgar Poe et "La tragédie de Mardson Manor" d'Agatha Christie.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 542 Disponible Article : texte imprimé
Comme l'indicatif ou le subjonctif, le participe est un mode de conjugaison qui n'a que deux temps : le présent et le passé. Règles d'accord et de grammaire.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015774 Disponible Article : texte imprimé
Dossier proposant de pistes de réflexion sur l'élaboration de la comédie-ballet, sa signification au 17e siècle et chez les deux artistes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible Article : texte imprimé
Fiche- élève pour 3e2de sur un genre théâtral : le comique à partir de l'étude de l'oeuvre : le Malade imaginaire de MolièreExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pédagogique pour des élèves de 3e2de sur la comédie-ballet : le Malade imaginaire de Molière.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible texte imprimé
Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 BEL bureau de prêt CDI 2638 Disponible 440 BEL bureau de prêt CDI 2639 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 440 BOR bureau de prêt CDI 2645 Disponible Article : texte imprimé
Séquence de français pour les classes de 3e et de 2e, sur la question de la perception. Basées sur un corpus de textes de Gérard de Nerval, dHubert Haddad, de Cyrano de Bergerac et de Edmund Husserl, les séances ont pour objectif général dexpl[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Synonyme de fanfaronnade, crânerie, ce mot féminin désigne l'attitude prétentieuse de quelqu'un qui se vante.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016592 Disponible Article : texte imprimé
Zoom sur un adjectif péjoratif et familier permettant de qualifier un discours très compliqué.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016566 Disponible Article : texte imprimé
Ce mot féminin et familier désigne un repas très copieux. Il est synonyme de festin et banquet.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016600 Sorti jusqu'au 06/11/2023 Article : texte imprimé
Ce mot verbe familier et populaire signifie "amener quelqu'un à faire ce que l'on désire en le séduisant par des flatteries". Il est synonyme de : amadouer, duper, enjôler ou encore berner.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015941 Disponible Article : texte imprimé
Zoom sur un nom synonyme de bouffon ou pitre.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015915 Exclu du prêt Article : texte imprimé
Le nom masculin hymen, ou hyménée, désigne de manière littéraire et poétique un mariage, une union conjugale.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015265 Disponible Article : texte imprimé
Ce mot féminin désigne le fait de changer d'opinion, de revenir sur ce que l'on a dit ou fait. Il est synonyme de revirement, rétractation ou désaveu.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 013079 Disponible Article : texte imprimé
Ce nom masculin désigne un homme doté dune voix forte et puissante. Il est employé le plus souvent dans lexpression « une voix de stentor ». Appartenant à la même famille, ladjectif « stentorien » (« stentorienne » au féminin) qualifie une pe[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015293 Disponible Article : texte imprimé
Synonyme de biaiser, hésiter, louvoyer..., "tergiverser" vient du latin "tergiversor" qui signifie "tourner le dos".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015820 Disponible texte imprimé
Pascal Le Bert, Auteur ; Giraudeau, Jean-Yves, Auteur ; Albert Jacquard, Préfacier, etc.Des élèves de premières ES du Lycée Charles-de-Gaulle à Vannes ont engagé, en français, au cours de l'année 2004-2005, une vaste réflexion sur la justice et la prison. Tout en étudiant des textes de Voltaire, de Victor Hugo ou de Jean Genet, et[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 365 LEB documentaire CDI 006564 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français, destinée à la classe de 5e et à la classe de 4e. Objectif : découvrir l'origine gréco-latine des mots français. Fiche élève avec corrigé.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de français, destinée à la classe de 3e. Objectif : un travail interdisciplinaire français / histoire, à partir d'une lecture cursive de l'ouvrage, "Un lourd silence", de Murielle Szac, sur le thème de la milice lyonnaise.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Jean-Albert Bron, Auteur ; Annie Urbanick-Rizk, Auteur ; Christine Leiglon, Auteur | Ellipses | Réseau diagonales | 2002Présentation du mouvement surréaliste impulsé par l'auteur André Breton, biographie d'André Breton et analyse du langage et des images dans son oeuvre "Nadja".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 843 BRO documentaire CDI 005270 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pour la classes de 5e/3e à partir de l'oeuvre titre pour travailler les enjeux argumentatifs.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 537 Disponible Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Présentation des programmes de français applicables à partir de septembre 1999 : objectifs par activité (lecture, écriture, oral et outils de la langue).Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Dossier consacré à la présentation des nouveaux programmes pour les classes de seconde et de première, à compter de la rentrée 2000-2001. Finalités. Progression d'ensemble. Mise en oeuvre. Objectifs. Contenus. Démarche. Mise en oeuvre et pratiqu[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00393 Disponible Article : texte imprimé
Préambule : finalités, progression d'ensemble, mise en oeuvre. Programmes de la classe de seconde et des classes de première, générales et technologiques : objectifs, contenus, démarche, mise en oeuvre et pratiques, relations avec les autres dis[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00802 Disponible Archives réserve CDI 00803 Disponible Article : texte imprimé
Yann Le Lay, Auteur |Entraînement au brevet en français. A partir d'une nouvelle extraite du recueil "C'est égal" d'Agota Kristof, exercices du type "brevet" : dictée, questions, rédaction avec proposition de barème de notation.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Quelques observations et quelques questions sur les épreuves de français : cohérence et équilibre entre les trois sujets de l'épreuve anticipée. Questions autour de l'enseignement des lettres en terminale L.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02464 Disponible Article : texte imprimé
Comme les terminaisons verbales -rai et -rais se prononcent presque de la même manière, la confusion règne...et souvent on emploie l'une à la place de l'autre. Mais il vaut mieux savoir les distinguer, car une erreur risque de vous faire passer [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015941 Disponible Article : texte imprimé
Les verbes pronominaux sont des filous : comme ils se conjuguent avec l'auxiliaire "être", on a l'impression qu'il faut toujours les accorder. Hélas, non ! Heureusement, il existe une méthode simple et efficace pour ne plus tomber dans le panneau.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 013079 Disponible Article : texte imprimé
Explication de la règle d'orthographe, qui s'appuie sur la lecture orale du verbe.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015773 Disponible Article : texte imprimé
Règle de grammaire sur l'emploi de l'indicatif avec après que.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015820 Disponible Article : texte imprimé
Etude en 11 séances de l'uvre-titre en classe de 4e. Intérêt pédagogique : un mythe fondateur, dont la trame se prête aux schéma narratif du roman policier.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 542 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 802 LAN documentaire CDI 001075 Disponible Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Le retour de l'oralité et la place des contes dans la société contemporaine. L'apprentissage de l'oral dans les programmes et les pratiques du français au collège.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Dossier, en 2008, sur l'utilisation de l'ordinateur en cours de français. Développement du numérique et français discipline ; dispositif du B2I ; usages d'Internet sur les logiciels d'aide à la lecture et l'écriture et recherche documentaire. Pr[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 539 Disponible Article : texte imprimé
D'où le passé simple vient-il ? Quelle est la différence entre le passé simple et le passé composé ? Et l'imparfait ? La conjugaison au passé simple. Le passé simple dans la littérature.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 2021 Disponible texte imprimé
Anne Armand, Auteur ; Michelle Collotte, Auteur | CRDP RouenExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 ARM documentaire CDI 000820 Disponible texte imprimé
Cette séquence est centrée sur l'apprentissage du héros en relation avec les lieux traversés et les personnages rencontrés, pour sensibiliser les élèves à l'univers du Moyen-Age.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 843 RIS bureau de prêt CDI 013519 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de grammaire destinée à la classe de 5e et la classe de 4e. Objectif : identifier les phrases simples puis construire des phrases complexes.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Patricia Fize, Auteur ; Marie-Claire Jahier, Auteur |Premiers commentaires sur le bilan de l'évaluation des sixièmes de la rentrée 2000 et conseils pour construire une médiation et une progression à partir de cette évaluation.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Fiche-enseignant d'exploitation pédagogique de l'oeuvre : les Plaisirs de l'Île enchantée de Molière par la lecture d'images.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 6e visant à questionner le rapport à la nature et à l'environnement par le biais de l'uvre littéraire iconique de Saint-Exupéry. Après une entrée dans l'univers du Petit Prince (écoute du texte et découverte de [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015319 Disponible Article : texte imprimé
Proposition d'activité pédagogique, pour tout le niveau collège, qui fait le point sur le rôle de la ponctuation. Rappel des règles de ponctuation, cours, et exercices avec éléments de réponse.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 530 Disponible Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |Les principes qui sous-tendent les programmes officiels concernant l'apprentissage de l'écrit mettent en évidence la corrélation de la lecture de textes littéraires avec les activités d'écriture créative. Cette écriture d'invention a également t[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01177 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une séquence menée avec des étudiants de deuxième année de BTS tertiaire. Objectifs et mise en oeuvre des différentes séances.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Coralie Amet, Auteur |Etude du dialogue, des verbes de paroles, comment est introduit le dialogue, en classe de 6e, en classe de 5e ou en classe de 4e ; étude comparée des procédés à partir de textes narratifs et d'une planche de bande dessinée.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 529 Disponible Article : texte imprimé
Réflexion sur le document d'accompagnement des nouveaux programmes de seconde et de première.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Alexandra Lafage, Auteur ; Corinne Abensour, Auteur |Entretien, en 2006, avec une professeure stagiaire de français au sujet des difficultés rencontrées lors de l'élaboration de la progression annuelle et de la séquence de rentrée : description des problèmes d'adéquation entre exigences disciplina[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 522 Disponible texte imprimé
Jean Jordy, Auteur ; Michel Descotes, Auteur ; Gérard Langlade, Auteur ; Xavier Darcos, Préfacier, etc. | Bertrand-Lacoste | Didactiques | 1993Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 807 DES documentaire CDI 001229 Disponible Article : texte imprimé
Présentation, en 2006, du projet de programme de français en classe de 1e et des finalités de l'enseignement du français au lycée général et technologique. Objectifs à atteindre, types de contenus à enseigner, démarche, mise en oeuvre et pratiqu[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
La proposition subordonnée interrogative permet de rapporter une question au discours indirect. Si la repérer n'est pas si difficile, la situation peut devenir plus complexe lorsqu'il s'agit de transposer une interrogative directe au discours in[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 015332 Disponible Article : texte imprimé
Dossier pédagogique, qui introduit une étude de la publicité, en classe de 5e, en classe de 4e et en classe de 3e de collège. Sommaire de la séquence ; approche historique puis thématique ; les arguments publicitaires et les slogans ; l'affiche [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 534 Disponible Article : texte imprimé
Synthèse d'un dossier, composé en 2006 lors d'une table ronde et accessible en ligne sur la place du 18e siècle dans les programmes et dans les manuels de Français : étude du mouvement des "Lumières", de Voltaire, du roman et du théâtre. Analyse[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03639 Disponible Article : texte imprimé
Un corpus regroupant des textes introductifs à des oeuvres romanesques du 18e siècle permet d'entraîner les élèves de première à l'exercice écrit des questions sur le corpus et de faire étudier le genre romanesque aux élèves de seconde.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03808 Disponible Article : texte imprimé
Etude avec des élèves de quatrième du roman de science-fiction "Ravage" de René Barjavel. Plan de la séquence organisée en dix séances, textes supports, objectifs, consignes aux élèves, outils.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02443 Disponible Article : texte imprimé
Présentation et résumé d'un ouvrage publié par Violaine Houdart-Merot, maître de conférences à l'Université de Cergy-Pontoise, dans la perspective de la mise en oeuvre de l'écriture d'invention (nouveau programme).Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français en classe de 4e ou en classe de 3e, dans le cadre d'un dossier sur la littérature de jeunesse. Support d'étude : "La Rédaction" d'Antonio Skarmeta, "La Bonne Couleur" de l'écrivain Yaël Hassan et "Matin Brun" de [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de grammaire, destinée à la classe de 5e et à la classe de 4e, sur la construction des phrases complexes : coordination, juxtaposition, subordination, subordonnants ; cause et conséquence.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808.062 HAX documentaire CDI 001226 Disponible Article : texte imprimé
Fiche-enseignant d'exploitation pédagogique du film : le Roi danse, de Gérard Corbiau accompagnée d'une fiche-élève sur l'invention de la comédie-ballet.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 523 Disponible texte imprimé
Après avoir présenté le concept de romantisme et ses caractéristiques (figures du héros romantique, importance de l'âme, thèmes et motifs romantiques...), cet ouvrage propose un corpus de textes littéraires d'auteurs européens de 1761 à 1862 et [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 809.034 HUB documentaire CDI 005269 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français pour des élèves de classe de 6e, sur le roman policier : "Signé Frédéric K. Bower", d'Anthony Horowitz. Les séances ont pour objectif général létude du roman policier : situation initiale et évènement perturbate[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Point de vue sur le "sujet d'invention" introduit en 2005 dans les épreuves de français du baccalauréat. Défense de cette proposition d'écriture proche de l'ancienne "composition française".Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03480 Disponible Article : texte imprimé
Présentation, en 2006, du nouveau programme et des épreuves du baccalauréat pour les élèves de terminale littéraire. Conseils méthodologiques. Annexe consacrée à la place à accorder à l'analyse des illustrations de Gustave Doré pour les "Contes"[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03701 Disponible Article : texte imprimé
Documents d'accompagnement du programme. Objectifs. Contenus. Démarche. Lectures : oeuvres et textes. Texte et spectacle.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Documents d'accompagnement du programme. Objectifs. Contenus. Mise en oeuvre. Auteurs et oeuvres. Texte et spectacle.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Jean-Claude Lallias, Auteur | Ecole des lettres |Réflexions, en 2007, sur l'étude de pièces de théâtre au collège et au lycée.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Article : texte imprimé
Dossier sur la place congrue laissée aux femmes dans le théâtre par le passé, qu'elles soient dramaturges, actrices ou spectatrices. Aujourd'hui changement de focale permet aux femmes un accès beaucoup plus grand au répertoire dramatique.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016208 Disponible Article : texte imprimé
Verbes transitifs, intransitifs : du chinois ? Non, de la grammaire ! Ces deux adjectifs permettent de savoir si un verbe accepte ou pas un complément d'objet.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 2076 Disponible Article : texte imprimé
Séquence proposée pour le thème "La fiction pour interroger le réel" en classe de 4e. Atelier d'écriture et de réécriture à partir de brouillons d'écrivains (Balzac, Proust, Flaubert, Zola) et des brouillons d'élèves. Prolongation en histoire d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 015811 Disponible Article : texte imprimé
Complément circonstanciel de lieu, de temps, de moyen... Dans les méandres de la syntaxe, ce type de complément est sans doute la plus délicat à repérer. Pourquoi ? Il possède mille-et-un visages, qu'il faut apprendre à reconnaître ! Dans cette [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016566 Disponible Article : texte imprimé
Conjonctives, interrogatives, exclamatives, relatives : les propositions que nous fait la grammaire sont certes honnêtes, mais pas toujours faciles à démêler. Avec méthode et simplicité, Virgule vous donne les clés !Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Pério étagère périodiques CDI 016592 Disponible Article : texte imprimé
séquence sur le genre littéraire pour les classes de 5e. Les sources et les caractéristiques de la fantasy.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 537 Disponible Article : texte imprimé
Fiche pédagogique de méthodologie pluridisciplinaire destinée à la classe de 6e : objectif, pré-requis, exercices.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 532 Disponible