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Auteur Christine Leroy |
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Article : texte imprimé
Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2014 sur le rôle des enseignants dans la motivation des élèves de lycée : l'inefficacité des interventions faisant appel à la crainte de l'échec ; les types d'intervention à privilégier pour fav[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06252 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude américaine publiée en 2015 sur l'influence de la taille de la fratrie sur le développement psychique des enfants : la baisse de l'investissement parental et les effets observés sur le comportement des enfants à chaque na[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06710 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'efficacité des MOOCs (massive open online courses : cours en ligne massifs et ouverts) : le caractère traditionnel des stratégies pédagogiques appliquées ; les conditions à réunir pour limiter le ta[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06425 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2017 sur les fiches de renseignements que les enseignants font remplir aux élèves en début d'année scolaire en France : leurs finalités, les réactions des élèves, les biais constatés.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 07200 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur l'évolution des performances des élèves français de CM2 en orthographe entre 1987 et 2015 : la dégradation des résultats ; l'aggravation des écarts entre filles et garçons et selon les milieux sociaux[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06954 Disponible Article : texte imprimé
Présentation de l'utilisation pédagogique du bridge pour lutter contre l'innumérisme : ses objectifs, ses résultats.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 07216 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2016 sur ce qui motive les tricheries commises par les lycéens français : la portée reconnue à cet acte par les intéressés ; ses finalités scolaires, sa dimension socialisatrice.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06730 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'un rapport publié en France en 2015 sur l'affectation d'enseignants supplémentaires dans les écoles élémentaires accueillant un public scolaire défavorisé : l'implantation des postes ; les modalités d'intervention de ces enseignan[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06656 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en Angleterre en 2015 sur l'impact de l'interdiction des téléphones mobiles au lycée sur la réussite des élèves : les effets positifs de l'interdiction ; les questions qui se posent en termes de politique éducative.Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 465 GER documentaire CDI 000477 Disponible texte imprimé
Destiné en priorité aux élèves du deuxième cycle, ce précis grammatical présente l'ensemble des phénomènes grammaticaux de l'espagnol contemporain. Il regroupe 250 exercices d'application et de production de langue, dont un tiers est corrigé.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 465 GER documentaire CDI 005625 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude américaine publiée en 2014 sur l'efficacité des supports utilisés pour la prise de notes dans le cadre universitaire : les résultats obtenus avec des notes manuscrites et par ordinateur ; les causes de la moindre efficac[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06252 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'un rapport publié en 2016 sur l'efficacité des programmes de réussite éducative (PRE) menés dans les écoles en France depuis 2005 : la méthodologie de l'enquête ; l'absence de résultats obtenus au moyen de ces programmes ; ses causes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06755 Disponible Article : texte imprimé
Analyse de la place accordée au redoublement dans les systèmes éducatifs des pays développés : son importance en France malgré sa faible efficacité ; les dispositifs alternatifs appliqués par de nombreux pays.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 07216 Disponible Article : texte imprimé
Présentation d'une étude publiée en 2014 sur l'influence de l'éducation familiale sur les apprentissages menés à l'école maternelle en France : la méthodologie de l'enquête ; l'apport positif des pratiques éducatives des familles aisées ; la por[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 06398 Disponible