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Titre :
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La Genèse du nombre chez l'enfant
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Auteurs :
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Jean Piaget, Auteur ;
Alina Szeminska, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Delachaux et Niestlé, 1997
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Collection :
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Actualités pédagogiques et psychologiques
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ISBN/ISSN :
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2-603-00839-0
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Format :
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317 p.
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Note générale :
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Avant-propos de la première édition et de la troisième édition
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Descripteurs :
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apprentissage cognitif
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apprentissage du calcul
/
arithmétique
/
pédagogie cognitive
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Résumé :
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Explications des mécanismes qui permettent à l'enfant d'acquérir les capacités arithmétiques. A partir d'expériences, Jean Piaget présente les différents stades de raisonnement chez l'enfant qui conduisent à la maîtrise des opérations de conservation de quantités, de sériation, d'addition et de multiplication.
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Niveau :
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lycée
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