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Auteur Léo Lamarche |
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Article : texte imprimé
Initiation au théâtre en classe de 5e autour de l'adaptation théâtrale de "L'Affaire de la rue de Lourcine" de Labiche : étude de la comédie policière et approche grammaticale des dialogues ; étude de la scène d'exposition et du développement de[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 515 Disponible texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 841 LAM documentaire CDI 009136 Disponible Article : texte imprimé
Une séquence de poésie pour le niveau 5e sous forme de six ateliers d'écriture d'une heure et demie à deux heures, de la création personnelle ou collective à la mise en scène des poèmes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 563 Disponible Article : texte imprimé
Séquence proposée pour la classe de 3e sur "l'attrape-coeurs" de J.D.Salinger pour aborder l'écriture de soi, notamment l'expression des sentiments et émotions. Trois étapes : repérer les éléments de progression du récit et les caractéristiques[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 2325 Disponible Article : texte imprimé
Entraînement au brevet pour le niveau 3e sur un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 2325 Disponible Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur |Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une uvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire texte imprimé
Douze contes inédits, piochés dans des traditions du monde entier, tracent le portrait du loup, animal aux multiples facettes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité C LAM fiction collège CDI 009695 Sorti jusqu'au 26/11/2024 Article : texte imprimé
Lecture cursive de quatre courtes pièces pour le niveau 5e : Le gendarme est sans pitié, le Gora, Monsieur Badin, les Boulingrin.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 548 Disponible Article : texte imprimé
Etude de l'adaptation en bande dessinée du roman d'Agatha Christie "Dix petits nègres" en classe de 4e : étude comparée des structures narratives du roman et de la bande dessinée ; fonctions de l'incipit policier et de l'épilogue ; codes et proc[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 515 Disponible Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur |Proposition d'une étude de luvre "lÉcume des jours" de Boris Vian pour la classe de 3e.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 1434 Disponible Article : texte imprimé
Étude d'une uvre intégrale en classe de 3e :biographie et autobiographieExemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 1550 Disponible Article : texte imprimé
Séquence pour la classe de 5e ; lecture et comparaison de "l'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc" de Jack London.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 552 Disponible Article : texte imprimé
Le monstre constitue une entrée thématique dans différents genres littéraires. Séances proposées pour le niveau 6e : en préambule, réflexion pour définir la notion de monstre. Séances sur le cyclope Polyphème face à Ulysse dans le mythe de l'Ody[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 1996 Disponible Article : texte imprimé
Rapport à l'enfant dans son évolution complexe et dans le temps ; cet article s'appuie sur l'étude d'Egle Becchi et Dominique Julia et les travaux de Philippe Ariès.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 575 Disponible Article : texte imprimé
Étude d'une uvre intégrale en classe de 5e, Dix séances organisées en quatre étapes : l'entrée dans le roman, le bilan de la lecture intégrale de l'uvre, la mise en évidence de l'art de conteur de l'auteur et la créativité des élèves.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 574 Disponible