Berthou-Sergeant Amélie.
« Explorons... L'implicite (Lecture) »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 665-1 (novembre 2019), p. 48-55.
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Titre :
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Explorons... L'implicite (Lecture) (2019)
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Auteurs :
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Amélie Berthou-Sergeant, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Nouvelle revue pédagogique collège (665-1, novembre 2019)
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Article :
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p. 48-55
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Résumé :
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Série de six fiches pour aborder la notion d'implicite en accompagnement personnalisé.Les deux premières fiches sont destinées à la classe de 6e pour définir l'implicite et s'entraîner à le comprendre dans une phrase ( présupposés) ou un contexte ( sous-entendus). Les autres fiches sont destinées aux niveaux 4e/3e pour travailler les relations logiques implicites et l'implicite dans les figures de style, l'ironie ou le discours indirect, de façon à éviter les malentendus ou quiproquos.
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