Berthou-Sergeant Amélie.
« Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 663-1 (mai 2019), p. 48-55.
|
Titre :
|
Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation (2019)
|
|
Auteurs :
|
Amélie Berthou-Sergeant, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Nouvelle revue pédagogique collège (663-1, mai 2019)
|
|
Article :
|
p. 48-55
|
|
Résumé :
|
Fiches de langue proposées à des élèves de 3e dans le cadre d'un accompagnement personnalisé partant de l'analyse de texte pour aller vers l'écriture autonome et organisée d'un texte argumentatif.
|
