Perrin Agnès.
« Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 584 (mars 2006), p. 21-28.
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Titre :
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Etude de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : du fait divers à la nouvelle (2006)
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Auteurs :
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Agnès Perrin, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Nouvelle revue pédagogique collège (584, mars 2006)
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Article :
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p. 21-28
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Descripteurs :
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énonciation
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fait divers
/
nouvelle
/
tragédie
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Résumé :
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Approche de la notion de tragique en classe de 5e et en classe de 4e, à travers l'étude de faits divers et des nouvelles extraites de "La Ronde" de J. M. G. Le Clézio : étude de l'énonciation journalistique d'articles du Dauphiné Libéré et définition du fait divers ; étude de la scène d'exposition et de la tension dramatique dans "La Ronde".
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Niveau :
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collège
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