Albandea Hugo, Smith Marc.
« Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières »
in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017), p.57-59.
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Titre :
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Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières (2017)
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Auteurs :
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Hugo Albandea, Auteur ;
Marc Smith, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (Auxerre) (298, 12/2017)
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Article :
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p.57-59
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Descripteurs :
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étude historique
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Mots-clés:
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signe (communication)
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échange de savoirs
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Résumé :
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Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture.
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