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Documents disponibles dans cette catégorie (44)
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Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur |La notion de texte argumentatif à travers les différents genres littéraires dont l'étude prend en compte l'énoncé, sa production et sa réception. Les nouveaux programmes du collège abordent l'argumentation comme un nouveau champ disciplinaire pa[...]Exemplaires
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Article : texte imprimé
Entraînement aux épreuves du brevet à partir d'un texte de poésie engagée.Exemplaires
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Article : texte imprimé
Proposition d'activités qui aident les élèves de 4ème et 3ème à être capable d'abstraction dans l'expression.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01274 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence de travail qui étudie le roman d'Antonio Skarmeta "Une ardente patience". Ce livre apporte des éléments sur l'engagement politique de Pablo Neruda au Chili entre 1970 et 1973. L'étude se termine par une évaluation de type brevet.Exemplaires
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texte imprimé
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 168 PLA réserve CDI 002323 Disponible ![]()
texte imprimé
Chaque ouvrage comporte les connaissances esentielles à acquérir, un choix de 40 extraits de textes, des documents iconographiques en couleur, de nombreuses questions portant sur les textes et les images pour s'entraîner aux épreuves écrite et o[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 808 BRI documentaire CDI 004866 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Dossier sur l'argumentation : origines et histoire depuis Aristote et Quintilien, typologie dans la rhétorique ancienne et nouvelle (références aux travaux de Chaïm Perelman, Olbrechts-Tyteca, Hamblin, Werlich, Adam, Combettes), tendances et sty[...]Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire ![]()
Article : texte imprimé
Le discours argumentatif abordé à partir de fables écrites de l'antiquité à nos jours. Plan de la séquence pédagogique menée avec des élèves de troisième. Objectifs, supports et activités des neuf séances.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02443 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Etude de l'argumentation dans le genre de la fable, à partir d'un groupement de textes de La Fontaine, Phèdre et Boileau, sur le thème de la justice. (5e/4e).Exemplaires
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Article : texte imprimé
Sujet de Capes interne : exploitation didactique, en classe de première, de textes (apologues, préface d'un recueil de contes, essai sur l'éducation) et d'un dessin de presse. Ce groupement permet de construire la définition du genre de la fable[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02542 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Etude de textes publicitaires incitant à faire un voyage en Egypte suivi d'un travail d'écriture. Etude de textes explicatifs pour en extraire des critères de reconnaissance.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01861 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Compte rendu d'un travail mené en début de seconde, combinant l'étude de textes et la production d'écrits par les élèves, et visant à aborder les problèmes de l'argumentation. Mise en place, organisation et évaluation d'une séquence.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00527 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Etude d'un texte argumentatif en faveur de la paix, extrait de "Encyclopédie" de Diderot et d'Alembert complétée par des textes de Voltaire sur la guerre.Exemplaires
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Article : texte imprimé
Corinne Lafitte, Auteur |Séquence pédagogique axée sur la présentation des différentes facettes de l'écrit polémique dans la presse. Typologie des articles engagés et définition des principaux termes de la presse. Un questionnaire s'appuie sur des extraits d'articles po[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 03146 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Suite de l'étude du roman. Analyse d'images publicitaires des années 30 ayant trait à la colonisation.Exemplaires
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Article : texte imprimé
Extrait de l'"Histoire d'un voyage fait en la terre du Brésil" de Jean de Léry, étudié en classe de 3e pour un commentaire et une argumentation critique du colonialisme et de la société européenne du 16e siècle : analyse des procédés de valorisa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 514 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, Auteur |Suite de l'étude des textes du XVIIIè siècle : "Candide" de Voltaire et "Gulliver chez les Géants" de Swift.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01123 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Etude du texte de Victor Hugo "Le dernier jour d'un condamné" suivi d'une évaluation de type brevet.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 01482 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Dossier. Les instructions du lycée accordent plus de place à la rhétorique. Définition, évolution dans l'enseignement secondaire et enjeux de la rhétorique. Proposition de travail sur le thème "l'éloge et le blâme" permettant d'aborder des texte[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 00637 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Flore Delain, Auteur |Séquence sur l'argumentation à partir de l'étude d'un groupement de textes sur l'esclavage au 18è siècle.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02867 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Groupement de textes : "Le Mondain", "Candide" et la lettre anglaise XXV, de Voltaire ; "Le Neveu de Rameau", de Diderot ; "Sur les principes de morale politique", de Robespierre ; "Esquisse d'un tableau des progrès de l'esprit humain", de Condo[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 02464 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Agnès Perrin, Auteur ; Jacques Perrin, Auteur |Dossier, réalisé en 2005, sur l'étude de "Claude Gueux" de Victor Hugo pour initier les élèves de classe de 3e au débat argumentatif écrit. L'analyse porte sur la structure générale du texte, la stratégie énonciative de l'auteur, les outils ling[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives réserve CDI 516 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Séquence proposée dans le cadre de l'aide individualisée en classe de 2e devant permettre de faire acquérir les types d'argumentation : démontrer, convaincre, persuader. Les séances progressent en allant de la mise en évidence des procédés argum[...]Exemplaires
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Article : texte imprimé
Daniel Salles, Auteur |Séquence qui a pour objectif de rendre les élèves critiques face aux images d'information.Exemplaires
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Article : texte imprimé
Anne Vautravers, Auteur |Analyse d'images et de textes publicitaires qui permettent d'en faire une lecture critique. Introduction au travail sur l'argumentation.Exemplaires
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