« Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé »
in Sciences humaines, 258 (04/2014), p.74-75.
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Titre :
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Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé (04/2014)
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (258, 04/2014)
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Article :
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p.74-75
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Note générale :
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Statistiques.
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Descripteurs :
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développement du langage
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enfance
/
handicap
/
recherche scientifique
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Mots-clés:
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science psychologique
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Résumé :
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Présentation du projet de recherche français en psychologie "Langage & handicaps" sur l'acquisition du langage par les enfants porteurs de divers handicaps : les objectifs et le protocole de la recherche ; les résultats obtenus ; la portée du projet. Encadré : les profils scientifiques des responsables du projet.
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