| Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 630-1. Bulletin N°630-1 - novembre 2012 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/11/2012 |
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Proposition de séquence d'orthographe sur l'accord des participes passés pour les niveaux 4e/3e.
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Réflexions sur l'utilisation du livret personnel de compétences pour le suivi des élèves.
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Proposition de séquence pour le niveau 3e. Objectifs : savoir rédiger un texte autour de l'enfance ou de l'adolescence partant de sa propre expérience et de lectures de textes d'écrivains.
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Proposition de séquence pour le niveau 4e avec pour objectifs, de comprendre les spécificités de l'écriture poétique comme langage et écrire un poème.
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Proposition de séquence sur le genre romanesque, en particulier le roman d'aventures à partir de l’œuvre de Robert Louis Stevenson "l'Île au trésor" en œuvre intégrale ou extraits, pour le niveau 5e.
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Proposition d'épreuve de brevet blanc sur un extrait d'"Enfance" de Nathalie Sarraute. Niveau 3e.
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Proposition de séquence pour l'initiation à l'écriture théâtrale à partir d'extraits de "Knock ou le Triomphe de la médecine" de Jules Romains en classe de 6e.
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Proposition de séquence pour une analyse filmique pour les niveaux 6e/5e
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Proposition de séquence de latin pour le niveau 4e. Support : petits poèmes issus du 14e livre des "Epigrammes" de Martial, occasion d'une évocation de la vie quotidienne des Romains.
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