Titre : | Nouvelle revue pédagogique collège, 565. Bulletin N°565 - février 2004 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/02/2004 |
Dépouillements
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Etude de la nouvelle "Le Médaillon" de Patrick Raynal permettant, en plusieurs séances, de dégager les caractéristiques formelles de la narration et du genre noir, et d'aborder les questions de société telles que la violence, le racket et la pau[...]
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Etude et traduction du plaidoyer "Pro M. Tullio" prononcé par Cicéron en 72 av. J.-C. : description du contexte historique du procès et du climat de violence de cette période de guerres civiles en Italie ; la place des esclaves dans la société e[...]
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Etude de nouvelles extraites du recueil "Mauvais sangs" de Sarah Cohen-Scali qui propose une approche raisonnée du genre policier à partir des notions de fiction, narration, focalisation, typologie de texte et champs lexicaux ; définition des rè[...]
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Analyse comparée du film "Les Tueurs" de Siodmak et de la nouvelle atypique d'Ernest Hemingway "The Killers" extraite du recueil "Hommes sans femmes" : l'étude porte sur les éléments dominants de l'intrigue, qui sont prolongés par le film, à sav[...]
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Séquence d'atelier d'écriture proposant une analyse de courts extraits de romans policiers avant la construction d'un canevas et des pistes pour une écriture collective : description des étapes de la production d'une nouvelle policière et analys[...]
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L'analyse de texte du roman policier "Le Petit Vieux de Batignolles" d'Emile Gaboriau se présente comme une série d'enquêtes permettant aux élèves de dégager les règles du genre policier, sa structure et la caractérisation des personnages.
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Etude comparée d'un fragment de "La Légende des Siècles" de Victor Hugo, intitulé "La Conscience" et de la peinture de Prud'hon "La Justice et la Vengeance divine poursuivant le crime" : l'analyse de ces exemples d'allégorie du 19e siècle, montr[...]
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Présentation d'ouvrages pédagogiques permettant d'inscrire la littérature policière dans le cadre d'une pédagogie différenciée et en liaison du CM2 à la classe de 6e : réflexion sur les liens qui unissent l'enfant à l'univers du polar ; intérêt [...]
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Dossier consacré à l'enseignement de la nouvelle policière au collège proposant des outils d'apprentissage de la lecture et de l'écriture : apparition du genre policier issu de la littérature et des mutations sociales et culturelles du 19e siècl[...]
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