Titre : | Textes et documents pour la classe, 1013. Bulletin N°1013 - 01/04/2011 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/04/2011 |
Dépouillements
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Séquence pédagogique publiée en 2011, permettant d'étudier la journée du 14 juillet 1789. Proposition d'activités, en classes de 4e et de 2de, pour aborder le rôle des évènements dans l'histoire, la "prise de la Bastille" comme mythe fondateur d[...]
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Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir les valeurs et les symboles de la Révolution française. Propositions d'activités, en cycle 3, pour découvrir : la diversité des arts décoratifs, les différentes phases de la Révoluti[...]
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Séquence pédagogique, en classe de 4e, pour aborder la place des femmes dans la Révolution française et leur participation dans la vie politique française. Analyse de gravures et de peintures. Extrait de "La Déclaration des droits de la femme et[...]
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Séquence pédagogique, publiée en 2011, permettant de découvrir en images les personnages liés à la Révolution française. Proposition d'activités en cycle 3 pour aborder l'impact des images sur l'opinion publique pendant la période révolutionnair[...]
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Article : texte imprimé
Guy Belzane, Directeur de publication
| CNDP
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Dossier publié en 2011, sur la production iconographique lors de la Révolution française : la caricature comme arme politique, les portraits de Robespierre, l'iconographie numismatique. La Révolution au cinéma. Poster commenté, représentation de[...]
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Présentation des problématiques associées au dossier : la Révolution française en images. Rappel des principaux artistes de la Révolution. Repères chronologiques.
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